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                了∞解青幼文化心得

                時間:2016年08月29日 信息來源:青陽中心幼兒園 點擊:收藏此文 字體:

                理想是一個人的奮鬥目標,是個體所向往的或所要模仿你知道嗎的事物或人的主觀形人象。教師的理想具有不同的表現形式和層次。今天很高興由薛】園長和尤園長為我們講了一個上午的青幼文化,老師的校紀校規和如何備課。

                   通過聽兩≡位園長的講話,感到他們身上有麻楓飛遁而去很多值得我們學習的地方。了解青幼的宗旨:涵育品質,啟蒙生命。培養目標:培養身心健對了徒弟康,人格健全,富有個性,全面♂發展的“和樂寶貝”。園訓:和樂共進。園風:樂育—養育、培育、涵育    教風:樂風—敬業、專業

                創業   學風:樂學—好學、敏學、涵學

                    幼兒園◥的規章制度:周很一到周五7:15之前吃好早飯進幼兒園。

                病假、事假需要具體的理由▂,兩一旁天以上的事假需要園長審批,病假需要病假證明。自我形象要@求:1發型—紮鞭子 2妝容—淡妝  3衣著—不能穿熱褲,超短裙、星期一到星期四穿褲子,星期五可穿裙子

                4鞋子—平底鞋   5首飾—勿帶誇張配件

                    班級工作@ 管理:1、兩位老師共同制定班]他沒想到竟然是如此級工作計劃。依據:園務工作如果藍狐真計劃,班級♀實際情況,教師和其他活動安排。內容:班級情況分析,工作朱俊州與吳端憤然道總目標(幼兒發展總目標)各項工︻作重點及措施(日常管理、教育教學、教育科研、安全工作、家長工基地裏都顯得很是冷清作其他事項等你隨便來打我)重要工作門口傳來一個熟悉時段計劃安排。建立和諧的教師關系,創設良好的教學氛圍,建立良好的溝通渠道,保持溝通良好習慣,建立共同的奮鬥目標,充實激發班級群體▃動力,建立分工合作機姓名制,發揮主班教師的核心作他們沒有進行阻止用。2、共同管理▲班級細節:1晨間活動2晨間體育活動(包括早操)3早點4集體活動5遊戲活動6飯前活動7午餐、飯後活動8午睡9戶外體育這句話可不是空口說白話活動10下午集體活動11離園活動

                     備課培訓:一日活動流程備課要求:尤園長詳說著細的根據《綱要》《指南》要求跟我們講解了備課的要求、目標、過程等。給我▓們出示了幼兒園裏優秀的教師的備課詳案,根據老師的範例現場跟我們邊講解邊學習的方式進行。根據知識,技能,情感三個方面來定目標。教學↘活動之後還需及時寫上自己的課後反思,自己的不足之處應及時各人改進,有亮點的地方可以跟其他老師相互交流學習。

                    三個半天的新教師培訓已〓經過了兩個半天。每天的培訓都是充實的。希望以後在青幼這個大家庭裏能夠加強自己的業務眉頭也鎖住了水平。


                (作者:楊璐 編輯:admin)

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