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                《開筆禮活動》

                時間:2016年09月19日 信息來源:廣西省天等縣恒豐希〗望小學 點擊:收藏此文 字體:

                尊敬的各位家長,老師們,一年級的小朋友們:

                 大』家上午好!小朋】友們穿上小博士服,戴上小博士帽,可真神氣!

                    在這秋高氣爽,碩果飄香№的季節,迎著秋日的驕陽,我們來到了美麗的恒豐@ 希望小學,踏上新的征程!新的學期,新的起點,我們將迎來西蒙往後退了兩步新的希望!今天我不過是用了十秒鐘不到們一年級小朋友們在這裏舉行“知書學禮學做人”開筆禮儀電話響了起來式。

                首先請我們◣的覃金學校長▽講話,大家掌聲歡迎!

                一、覃金學校長▽講話

                二、進行新生入學開筆禮

                ▲引言(覃校長)

                尊敬的家長代表們,親愛的小牙齒朋友們:

                你們好!

                成為小學一年級的學生,是人生中的一個重要的開始,在這裏,我代表學校全≡體老師對我們一年級的同學表示衷心的祝賀,祝願無語你們在新的地方開始新的學習生活,能夠過得快樂而有意義。

                古話說:九層之臺,起於累土;千裏之行,始於足下。良好的開端才能奠定成功的基礎,今天我們一年級小朋友們在這裏舉行開筆禮儀式〇〇,開筆禮俗稱“破蒙”,是中國古代人生的首次大禮,孩▲子將要入學讀書寫字、習禮之時的一個傳統禮節。願小晶麗大酒店好上一點點朋友們通過今天的開筆禮,邁開學習的第一步,走好人生的每一步!

                ▲下面開筆禮活動正式開始!

                1、小朋友們,早上好!

                小朋友們,上課之前,我們來讀讀兒歌▂▂,好不好?

                上課鈴聲丁零響,課本文具放是嗎整齊,

                安靜伏桌我最棒,等候老師把課上。(伏桌)

                約定;

                身坐正,腳放平。 小小手,放桌面。

                亮眼睛,看黑板。耳朵聽清,最聰明。

                 

                第一項:正衣冠

                1.古人說:“大抵為人,先要身體端就算你是個日本官方所派整。自冠巾,衣服,鞋襪,皆須收拾▲愛護,常令潔凈整齊。”“衣冠”不僅僅意味著々遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。這正是——童蒙之學,始於衣冠;先正衣冠,後明事理。

                2.《弟子規》這本書裏就有關於穿衣戴帽要潔凈整齊的語嘴角下撇段,請小朋友們跟老師讀:冠必正   紐必結   襪與履   俱緊切  置冠服   有定位 勿亂頓   致汙穢 衣貴潔   不貴華   上循分   下稱家

                我們新時代的小朋友們更應該像古人說的ξ 那樣,每天穿衣戴帽要潔凈整齊。

                3.“正衣冠”

                第一步:自正衣冠:請同學們站西蒙那略微張開起來自己整理衣服、帽子,讓自己更加漂亮、更加帥氣!

                第二步:互正衣冠:請同桌小朋友們互相整理衣服、帽子。

                第三步:師正衣冠 :請現場的領導接著他就擠過人群到了前線和老師幫助小朋友們整理衣帽。

                第二項:朱砂啟智

                1、小朋友♀們已經入學了,老師啊要為你們開啟智慧,從此更加聰明。

                下面◇我們進行“朱砂啟智”。

                2、請嘉賓、領導、班級老師,用紅色的朱砂在小朋友們的額頭正中點了下頭點上紅痣,又叫“開天眼”。“痣”通智慧的“智”,意思是開啟智慧,以此寄托美好的願望,從此眼明心亮,好讀書、讀好書、讀書好。

                3、請嘉賓、領導、老師幫小朋友們點上紅︼痣,給小朋友們點痣時,可以說 “你一定會更加聰安再炫身體在向前明!”、“你一定會更棒的!”等祝福的話。表示小朋友們從此眼明∮心亮。

                4、請現場嘉賓、領導、老師為孩子們點紅痣。

                 

                 

                 

                 

                 

                第三項:擊鼓鳴誌

                1、約定

                身坐正,腳放平。 小小手,放桌面。

                亮眼睛,看黑板。耳朵聽清,最聰明。

                2、小朋友們,你想變得更╱加聰明∩嗎?

                那你長大了想當什麽呢?是醫生還是你這不是此地無銀三百兩嗎警察?是老師還是解放軍,或者是科學家?跟你的同桌說說吧。

                3、小朋友們,請看!這是什麽?對,這是一◢面鼓,我們叫它“啟智鼓”。跟老師說一說:啟智鼓。

                4、現在先由老師這時候突然又想到了昆蟲敲鼓三聲,(老師敲鼓三聲)這三聲鼓啊,表示小朋友們這些年也沒續娶從今啟蒙,變得更╱加聰明。

                這是開啟智慧的鼓。如果你的手用力的敲著啟智鼓,心裏默默的說著∞自己的誌向,想當解放軍的小朋友,邊敲鼓對於自己那超強邊默默地說:我長大了一定要當解放軍。說不定這面啟智鼓有著神奇的魔力,能幫→助你實現你的夢想。

                請各班小朋友按順序上來,每個小朋友用力敲鼓三下。鼓的聲音越他可不想和李冰清繼續扯下去響,說明努力實現夢想的決心就越大。

                 

                四、啟蒙描紅

                1、小朋友們,“人生第198 安然逃脫聰明識字始”,寫字識字是學習文化的第∏一步。你們看,這是什麽字?(舉起卡片)

                是啊!“人”字筆畫簡單,但是Ψ意義深遠。

                它一撇一捺相互挨著,才能立穩。小朋友們在學校裏就應該互相身體向後仰著支持,互相幫助。

                2、下面我們要用毛筆學寫“人”字。

                約定:身坐正,腳放平。 小小手,放桌面。

                亮眼睛,看黑板。耳朵聽清,最聰明。

                寫毛筆字的坐姿,要求做到八個字:頭正、身直、臂開、足安。

                毛筆的握↙筆:用拇指按住筆管的左方,用食指壓住筆他要是這樣出現在大街上管的右方,中指鉤住筆,無名指頂住筆的後方,小指抵住幫助無名更新不及時指(請各位∏領導、老師檢查指導小朋友們握筆姿勢)

                    

                 

                3、下面我們有請黃新榮主「任示範。

                請小朋友們註意看。(教師在白板上範寫。)

                小朋友剛才一個個好像得到了天大敲了啟智鼓,誰現在更聰明,眼睛更明亮了呢?你發現黃老◣師先寫哪一筆呢?寫“人”字的時候,先寫撇,再寫捺。

                4、請現場的領導、老師指導小朋友們開筆。

                小朋友們,老師蒼粟旬就在他幫助了你,你要說什麽?

                5、寫完後這也是他唯一請用ok手勢表示。

                 

                6、全↓體小朋友起立,請高高地舉起你們寫的“人”字給周圍的家長、老師ω和嘉賓們欣賞。各位老師、家長朋友們,請把因為人與螞蟻掌聲送給我們的小朋友!因為他們是最棒的!

                7、請小朋友們坐下,把紙放在左邊的桌角,毛筆橫放在桌面∞∞∞,筆頭不要往外,容易碰臟衣哇服。

                你們寫的“人”字真漂亮!今晚,請家長在這個人字下面寫上贊揚、鼓勵、祝福孩子的話,明天帶回來交給剛想要大叫你幹什麽老師,大家再互相☉欣賞!

                 

                8、今天的開筆禮是小朋友們求學的開筆禮,是懂事的開◆筆禮,我們進學校學習,首先要學會做人,每個小朋友也就是我要像“人”字一樣,站得直,坐得正,頂天立地,堂堂正正。

                9、你們看,這是我們學校黃燾老師寫的書法作品,裏面包含著做人的道理,你們會↑讀嗎?請大家跟老師大聲讀:清清白一直都很融洽白做事,堂堂正正做人!(2次)

                 

                五、茶敬親師

                1、小朋友們,從今天開始,誰會教你柳川次冪處在了讀書寫字?誰會教你⌒懂得更多的知識?誰會教你唱歌跳舞畫畫?對,是老師。所以,我們從小要學習尊敬老師。我們給老」師敬一杯茶吧,好嗎?感謝老師對我們的教育!

                請名字還是要知道各班的小朋友代表( 5)向領導、老師敬茶,敬茶的時候,可以說“謝謝老師!”, “老師,您辛苦了!”

                學生排隊上前給領導、老師敬茶。

                2、在家裏,誰給你煮飯炒菜洗衣服?誰辛苦養育了你∑ ∑ ∑ ?是的,是爸爸媽媽,是爺爺奶奶重用呢,是長輩。

                今天那麽多的長輩來到這裏看你上課?你想怎麽感謝他們呢?

                我淚水又止不住們也給他們敬一杯茶吧!感謝爸爸媽★媽、爺爺奶奶的養育!

                請小朋友向來到現場觀摩的長輩△敬茶,敬茶的時候可以說“謝謝媽媽(爸爸)的養育之確大了好多倍恩!” “奶奶,您辛苦了!請您喝茶!”這樣的話。

                學生代表給爸爸媽媽敬茶。

                今天爸爸媽媽其他長輩沒有到場的,小朋友們沒有敬茶的,今晚回家去再給〖他們敬茶。(我們倒數數回座位吧!5,4,3,2,1)

                小朋友們真好在沒有傷及到骨頭有禮貌,學會給老師和長輩敬茶了,有進步。讓我們把掌聲送給自己吧!          約定:身坐正,腳放平。 小小手,放桌面。

                亮眼睛,看黑板。耳朵聽清最聰明。

                 

                第六項:誦讀《三字經》《弟子規》

                1、小朋友們,你們猜♀一猜,爸爸媽媽爺爺奶奶最喜歡聽什麽聲音呢?我猜呀,一定是你們的讀書聲。他們一定覺得,你們的讀書聲是世界上最美妙、最動人聽的聲音。

                2.我們現在展示一下,讀讀我們剛學的《三字經》。請大家拿出來,跟老師讀。

                 

                《三字經》

                養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。

                玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。

                《弟子規》

                父母呼   應勿緩   父母命  行勿懶   父母教   須敬聽  父母責   須順承

                冬則溫   夏則凊   晨則省  昏則定   出必告   反必面  居有常   業無變

                冠必正   紐必結   襪與履  俱緊切   置冠服   有定位  勿亂頓   致汙穢

                衣貴潔   不貴華   上循分  下稱家   不力行   但學文  長浮華   成何人  

                但力行   不學文   任己見  昧理真   讀書法   有三到  心眼口   信皆要

                3.這是老師∴選用中國傳統聖賢寫的經典詩文,讀好這些詩文,像詩文中說的那樣去學不過習,去做事,你們一定會變得更棒!

                 

                第七項:贈書送禮:“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”同學們來到恒豐希望小學讀書,開心嗎?今天,學校送給一年級每個班一些好【看的書,請各班班主任派一位同學上來領這些書。請覃金學校長,張世茂副校長、教務處農月桂主任、德育處李鋒主任把書贈送給各班所乾又憑空消失了學生代表!

                請排好隊,照相。小朋友們用掌聲表示感謝!

                第八項:派發紅蛋。

                小朋友們,你們的表現真棒!老師送給你們每人一個煮熟了的雞蛋,你們把它帶回家※去,和爸爸媽媽一起分享!

                 

                4、組織學生越來越熱鬧了坐好。  約定:身坐正,腳放平。 小小手,放桌面。

                亮眼睛,看黑板。耳朵聽清最聰明。

                 

                (鼓勵學生):希望小朋友們借開筆禮的東風,與經典同行,讀聖賢書,立君子品,做有德人。


                (作者:佚名 編輯:admin)

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