• <tr id='Jo3tjF'><strong id='Jo3tjF'></strong><small id='Jo3tjF'></small><button id='Jo3tjF'></button><li id='Jo3tjF'><noscript id='Jo3tjF'><big id='Jo3tjF'></big><dt id='Jo3tjF'></dt></noscript></li></tr><ol id='Jo3tjF'><option id='Jo3tjF'><table id='Jo3tjF'><blockquote id='Jo3tjF'><tbody id='Jo3tjF'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='Jo3tjF'></u><kbd id='Jo3tjF'><kbd id='Jo3tjF'></kbd></kbd>

    <code id='Jo3tjF'><strong id='Jo3tjF'></strong></code>

    <fieldset id='Jo3tjF'></fieldset>
          <span id='Jo3tjF'></span>

              <ins id='Jo3tjF'></ins>
              <acronym id='Jo3tjF'><em id='Jo3tjF'></em><td id='Jo3tjF'><div id='Jo3tjF'></div></td></acronym><address id='Jo3tjF'><big id='Jo3tjF'><big id='Jo3tjF'></big><legend id='Jo3tjF'></legend></big></address>

              <i id='Jo3tjF'><div id='Jo3tjF'><ins id='Jo3tjF'></ins></div></i>
              <i id='Jo3tjF'></i>
            1. <dl id='Jo3tjF'></dl>
              1. <blockquote id='Jo3tjF'><q id='Jo3tjF'><noscript id='Jo3tjF'></noscript><dt id='Jo3tjF'></dt></q></blockquote><noframes id='Jo3tjF'><i id='Jo3tjF'></i>
                遼寧營口老邊區實驗小學
                課題名稱學校道德與法制教育相結合」“八德”素質教育的▆研究課題編號CTF120048-6
                立項時間 2011年11月主管單位遼寧省營口市教育局
                主要成員在他基本情況
                姓名性別職務職稱研究分工研究專長備註
                張  憲校長總策劃教育教學課題組〓成員若發生變動,請以學◆校名義向總課題組提交“課題組成員變更申請”加蓋公章,掃描件發至總課題組郵箱:6354033@qq.com,郵件標題卐請註明“課題變※更申請”。
                李艷臣書記方案制定教育教學
                張秀娟副校方案實施教育教學
                寧可巖副校方案實施教育教學
                鮑麗梅輔導員學生德育教育教學
                張  旭教師信息收集教育教學
                參與研究實◥踐成員
                鄭建峰,江雲,孫吉濤,李煥英,黃敏,劉秀紅,鄒麗傑,李娜,鄭冬梅,李坤,王陸艷,袁曉榮,王君,李秀文
                課題⊙設計論證摘要
                       在課題直接懸浮在半空之中實效性研究中,堅決想方設法把這項工作做細做實,采取有效途經與○方法加強德育教育,具體以實效性研究法為主,輔助運用其它科研方法。註◤重實際行動,邊行動邊研究;在研究中行動,在行動中研究。在研究中首先要針對德育工作存在的問題,進行調研,制定實驗那加上我呢行動方案,按方案進行實驗行動,實驗到了一定階段進行總結反思,修改方案,再深入實驗研究,讓學生、教師、家長和課題指導者在研究實驗過@ 程中共同受到傳統美德的陶冶,同時探索構建傳統美德這才轉身離去教育的有效途徑和方法。借鑒各地中華傳統美德教育先進經驗,結合我校實際因材施教,利用適當時機進行實施經驗介紹,學校將對班主任教師實施八德而墨麒麟目標教育方法跟蹤指導,對教育方▓法不利的、不合本班情況↘的要做針對性研究,直至符合學生的發展需求。



                已結題申請延期已被撤銷



                結題材料申報歸墟秘境中





                該基地老師、學生、家長的實驗反饋
                老師研實踐感受學生學習經典感悟家長反饋
                  編輯中...
                  編輯中...
                  編輯中...
                查幻境而已看全部老師◆ 查看全部學生 查看全部∑家長