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                黑龍江省哈爾濱市民樂小學校
                課題名稱道德與法制相結合八德素質教育模式研究課題編號CTF120048-82
                立項時間 201303主管單位黑龍江省哈爾濱市民樂小學校
                主要成╲員基本情況
                姓名性別職務職稱研究分工研究專長備註
                孫忠德校長

                課題組成員若發生變動,請以學校名義向總課題組提交“課題組■成員變更申請”加蓋公章,掃描件發至總課題組郵箱:6354033@qq.com,郵件〗標題請註明“課題變更申請”。
                徐玉榮副校長

                黃照明教師實驗教師感恩
                黃莉茵教師實驗教師孝親
                劉暢明教師實驗教師立誌
                郭桂娟教師實驗教師尊師
                參與研究實踐成員
                李慶華,楊帆,張英楠,施瑩,邵穎,張春月,李淑芳,劉海燕,李爽,董艷楠,萬寧,遲世榮,沙彩紅,郭桂娟,李慶華
                課題設計論證摘要
                    對黨和國家重大戰】略方針和維護社會穩定一種具體落實。青少府兵臉色貪婪道年思想、學習、生活、心理、習慣█及社會教育實踐,從“立誌、孝親、尊師、友學、長善、救失、守法”和落實《弟子規》等八個方面進行成才教育。具有方向性、正確性、目標性、先進性、實用性和〖引領青少年“德全而無危,法全而無邪”正≡確成才的實用教育。有效控制我國青少年違①法犯罪案件逐年增加的趨勢,且犯罪主體呈♂現出低齡化的特點。加強青少年道德▽與法治教育,提高青少年文明素↑質,已成為黨和就是整個天陽星都沒幾個國家及全社會共同關註的焦點。道德與法治三種教育方々法,家庭與學校教育方法、社會教育方法、未來人□生成長的教育、為教育①者指明了科學實用的教育方法,為家庭、學校、社會“三位一體”速成合力□ 開展青少年道德與法治教育開拓了新◣路。它還溫暖和化解了學生與老師、家長同學之間生疏的感情矛盾。這種愛的教育力量讓學生懂得了人生真諦,學生⌒ 素質的提高以德促智,德才兼備必由之路和發展方向,學生在受到“八德”感化和溫暖教育ㄨ之後,明辨了是非和真理,提高了自身綜合素質。



                已結題申請延期已被撤銷



                結題材料申報中







                該基地老※師、學生、家長的實驗反饋
                老師研實踐感受學生學習經典感悟家長反饋
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