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                太原市第四實驗副掌教令牌中學
                課題名稱以社團活動為載體普及法律知識,增強法律意識的實踐研究課題編號CTF120048-15
                立項時間 2011年8月主管單位太原市第四實驗中學
                主要成員基本情況
                姓名性別職務職稱研究分工研究專長備註
                李景堂校長

                課題組成員若發生變動,請以學校名義向總課無論是毀滅之力或是那金色能量都充滿了強大題組提交“課題組成員變更申請”加蓋公章,掃描件發頂起來艾求點擊至總課題組郵箱:6354033@qq.com,郵件標題請註明“課題變更申去會會他們請”。
                王  剛政教主任

                孔慶林班主任課題負責文字報告
                李秀芳政教員課題研究信息整理
                郝  暉團委書記課題研究問卷調查
                李永強政教員課題研究數據分析
                參與研究實踐成員大吼聲在競技場中響起
                田  森,趙  鑫,高  珊,閆俊玲,李瑞平,張鵬青,高艷芳,高艾麗,杜曉楠
                課題設計論證摘要
                    《中小學法制教育指導綱要》中指出:學生社團是幫助學生增強法律意識的重要載體。要支持妖王和指導學生社團廣泛開展與法制教育相關的校園文化活動,大力發展內容豐富、形式多樣的興︻趣小組,逐步培養學生參與群體生活的能力、按沒等千秋子說話規則辦事的習慣。結合不同社團活動的特點,進行相關法制教育,充分發揮學生思想活躍的特點和開拓創新的能力,引導學生思考別說一件有人控制生活中的法律問題,參與法∮制實踐與宣傳,積極承擔社會責〓任。青少年學生是祖國的未來、民族的希望,他們法律意 識的強弱、法律素質的高低,直接關系到每個家庭的幸福、整個國家的興衰。基於這樣的認識,我校十分重視對學生的法制教育。



                已結題申請延期已被撤銷



                結題材料申報中







                該基地老師、學生、家長的實驗反饋
                老師研實踐滿臉微笑感受☉學生學習經典感悟家長反饋
                  編輯中...
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                查看全部老師 查看全部學生 查看∩全部家長