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                海南省技師學院
                課題名稱以弟子規為抓手的技工院校德育模♀式創新行動研究課題編號CTF120048-265
                立項時間 2013年8月主管單位海南省技師學院
                主要成員基本∴情況
                姓名性別職務職稱研究分工研究專長備註
                楊勝興院黨委書記

                課題組「成員若發生變動,請以學校名義向總課題組提交“課題組成員變更申請”加蓋公章,掃描件☆發至總課題組郵箱:6354033@qq.com,郵件標題請註ω明“課題變更千仞峰背信棄義是修真界出了名申請”。
                張 蓉校辦主任

                如何在教職工中推廣ω 中華傳統文化

                理論教學、

                心理咨詢

                人事管理

                王清傑教務部和你合作主任、電工高級◎講師在技工院校的常規教學中如何開展弟子︾規教育理論教學、教學管理
                陳雯教務部副主任、機械高級講師以德養技教學模式的探討-――弟子規在專業教等到時候學中的實踐理論及技△能教學、教學管理
                黃春山數學高級講師以孝心喚醒孩子的學習信心―――弟子規在基礎課中的落實教學工作
                陳雯講師愛◣心伴孩子成長――在班級兩億三千萬管理中與學生共同踐行弟子規教學工作
                參與研究實踐這仙府竟然如此巨大成員
                唐紅艷,崔潔玲,陳海華,謝強,陳光武,黃海,黃嬪,蔣藝琳,符式旺,馬經遠,陳王克,王德柳,蔡夫禹,李文文,潘蕾,萬繼雯,高雲,李曉紅,梁婷
                課題設計論證摘要
                    在全校師生中組織開展弟子規學習和踐行活動,在學習和踐行怒吼道弟子規中要求教職員工要做到但是沒有熟讀成誦,結合自身工作,重言傳身教,創造性地、有針千秋子對性地在課堂教學中滲透《弟子規》教育;將《弟子規》學習實踐運用於工作←、生活中,共建和諧校園、和諧家庭、和諧社區。全體學生要做到準確朗讀、熟記於心,身體力行,日學一句,日行一善,通過各類活動學 凝氣成音盡孝,會感恩、修德行,樹愛心,提升那半仙老者深深責任感。通過踐行《弟子規》,努力使整個校園達到人人講奉獻,人人就算達不到講團結,人人講禮節,人人講儀表,人人講衛生,塑造文明 陰陽共濟校園哈哈笑道,共建和諧幸福校園。 



                已結題申請延期已被撤銷



                結題材料申報中







                該基地轟老師、學生、家長的實々驗反饋
                老師研實踐感受學生學習經典感怎麽悟家長反饋
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