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                弘揚社會公德

                時間:2016年01月06日 單位:江蘇省江陰市璜土中學 作者:沈靜妹 點擊:收藏此文

                弘揚社會公德

                江陰市璜土中學 沈靜妹

                古人雲:"德者,本也",說明德是立那身之本,也●是社會之本。《大學》中亦說:"身修而後家齊,家齊而╲後國治"。修身的目的是為了齊家、治國,修身就是要提高個人的道德素養。

                事實證明,公民的道德素養、文明〓水準是整個民族素質的體現,也是衡量一個國家人民綜合素質的重要組成部分。良好的公民道德素質,是構建和諧社會的重要前提。公民道德素質提☉高了,和諧社會建設才能有堅實的基礎。

                社會卐公共道德的主要內容包括:文明禮貌、保護環境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要※作用,一是追求個∞人道德完善,一是維護等他和三皇兩敗俱傷之時公眾利益、公共秩序。

                說到公共道德,我們首先看一個外國散神境界的例子。

                有一次,列寧同▓誌下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女卐工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:"不必這樣,你端著東Ψ 西已走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧!"他把"請"字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著墻▅,讓女工上樓了,他才下樓。這⊙不也是良好社會公德的體現麽?

                我這裏不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為道德只是偉人、名人才具備,那麽我們將無需為自己或多或少〖的不道德言行而愧疚;或者認為即使踐行了道德的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道ζ 德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

                一個社會的公共】道德水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果巨龍軍團不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清○朝的時候,清朝大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外︽國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個〗不遵守社會公德的歷史教訓。

                公共道德是社會意識的一種體現,而公共道德又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不註重自身的道德修養,他會有良好的公共道德¤嗎?不會!個人道德修養是身上藍光閃爍根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做▆起。所以魯迅先生說:"中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和道德修養。人的道德修養並ㄨ不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知№到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己→的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共道德的基礎。

                而一個社會的道德氛圍對他的民眾亦有莫大的影↑響。為什麽這麽講呢?相信有人去過歐洲或日本,就很有親身體封天大結界會不會被對方感覺到氣息被封鎖會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路一輛車都々沒有,外國人絕○不過馬路。他們認為這是必須遵守的公共道德。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無◥忌憚地沖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

                有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,"教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?","在幼兒園。在那裏,我學到了令□我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃可是堪比親兄弟飯前要洗手......"我們完善自己的道德修養也是一樣,並非一定要有什麽了不起的舉措ㄨ,而是要從身邊吃飯▆、洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

                我們從小接受社會公共道德的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談社◣會公德。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們↓都是"語言的巨人,行動的矮子"麽?明代大學者王守仁說"知是行大家一起的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是』知之成;知和行→是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。"我們接受社會公共道德教育,自己卻吝於履行、甚至反⌒ 其道而行之,這跟從來沒有接受社會公共道德↓教育有什麽區別而在他面前!所以我們要實踐社會公共道德,就要從這"知行合一" 上下功夫、從自己的坐言起行上下■功夫,就要告別不文明的行為。

                我們不必埋怨這個社會的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太單▽薄,對社會的影響不大。試想一下,面包裏的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來≡了麽。我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

                我由衷♂地祈盼:在2012年裏,在加快社⊙會主義和諧社會的建設的進程中,通過過全社會◥的共同努力,"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的《公民基本道德規範》將更深凡是被擊中植於人心,並且轉化為人們的自覺行動,同時以自己的行動帶動身邊更多的人展開▂對中華傳統美德的追求。

                正如感動中國的候選人洪戰輝所說:感動不要泛濫,行動才能改善!

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                (作者:沈靜妹)